编:张品霞 审稿:王玉龙
- 学 习 形 近 字、音 近 字:
亭tíng(小亭)
停tíng(停步)
问wèn(提问)
闻wén(耳闻)
鸣míng(鸟鸣)
名míng(名字)
而ér(而且)
耳ěr(耳朵)
深shēn(林深)
探tàn(探望)
旦dàn(元旦)
但dàn(但是)
包bāo(书包)
饱bǎo(饱满)
抱bào(怀抱)
苞bāo(荷花苞)
泡pào(吐泡泡)
刨páo(刨土)
跑páo(跑步)
炮 pào(火炮)
吐tǔ(吐痰)
土tǔ(土地)
2、学 习 多 音 字:
泡pào(吐泡泡)
泡pāo(发泡、豆腐泡)
3、提 高 性 练 习,填 上 合 适 的 词。
( )的月亮
( )的月亮
( )的月亮
( )的鹦鹉
( )的鹦鹉
( )的鹦鹉
( )的田野
( )的田野
( )的田野
( )的太阳
( )的太阳
( )的太阳
4、填 上 合 适 的 词。
一 场( ) 一颗( ) 一棵( )
一 腔( ) 一段( ) 一 首( )
一股( ) 一轮( ) 一 池( )
一 壶( ) 一座( ) 一处( )
- 学 习 比 喻 句。
- 池 塘 里 的 荷 叶(圆 圆)的,像 一 个 个( 碧 绿)的(绿 色 大 圆 盘 )。(把 碧 绿 的 荷 叶 比 作 绿 色 的 大 圆 盘)
- 学 习 拟 人 句。
一 朵 朵 荷 花 少 女 亭 亭 玉 立。(把 荷 花 当 做 美 丽 的 少 女 来 描 写,多 么 动 人 啊!)
- 会 用“有 的……有 的……还 有 的……”的 句 式 写 话。
荷 花 在 荷 叶 里 冒 出 来,有( 白 )的,有( 黄 )的 ,还 有( 红 )的,一 朵 朵( 美 丽 极 了 )!
我 们 的 乐 园
一 大 早,我 和( )来 到( )边
玩 耍。 看 到 了 小 池 塘 里 的 荷 叶( )的,像 一 个 个( )的( )。
荷 花 在 荷 叶 里 冒 出 来,有( )的,有( )的,还 有( )的,一 朵 朵( )。小 青 蛙 在 荷 叶 上( ),寻 找( );小 金 鱼 在 荷 叶 下( ),一 串 串 气 泡 往 上 升,它 们 还 时 不 时 露 出 水 面 翻 个 滚,开 心 极 了!
村 边 的 小 池 塘 成 了( )。
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