编:张品霞 审稿:王玉龙
- 学 习 形 近 字、音 近 字:
香xiāng(花香)
巷xiàng(小巷)
农nóng(农民)
浓nóng(浓绿)
院yuàn(小院)
远yuǎn(永远)
肢zhī(四肢)
吱zhī(吱吱响)
神shén(精神)
伸shēn(伸进)
消xiāo(消除)
销xiāo(开销)
困kùn(困难)
捆kǔn(捆起来)
较jiào(比较)
教jiào(教案)
枝zhī(树枝)
支zhī(支持)
除chú(除法)
锄chú(锄草)
底dǐ(底下)
低dī(低头)
纸zhǐ(纸屑xiè)
只zhǐ(只要)
2、学 习 多 音 字:
教jiāo(教书、我教你、我教历史)
教jiào(教师、教导、宗教、指教、教室)
3、学 习 有 关 词 语:
阳 光 灿 烂 天 高 云 淡
秋 高 气 爽 一 蹦 三 尺 高
迫 不 及 待 乘 风 而 上
摇 摇 摆 摆 地 越 飞 越 高
凌 空 飞 起 直 上 云 霄
犹 如 老 鹰 俯 冲 而 下
翩 翩 起 舞 欢 声 笑 语
4、划 去 搭 配 不 当 的 词 语。
(扫 除、清 扫) 街 道
(减 轻 、减 少 )疼 痛
(发 现、呈 现) 问 题
(安 静、寂 静) 的 教 室
(温 暖、暖 和)的 阳 光
(弯 曲、弯 弯)的 月 亮
解题:本题考查同学们对近义词的搭配能力,近义词虽然意思相近,而且在一定的情况下可以通用,可是它们仍然有细微的差别,放在不同的环境中是不可以互换的。因为它们所表示的轻重、感情色彩、范围和适用的对象都不同。
解题: (清 扫 街 道) (减 轻 疼 痛)
(发 现 问 题) (安 静 的 教 室)
(温 暖 的 阳 光)
(弯 弯 )的 月 亮
5、会 用“一 会 儿……一 会 儿……”的 句 式 写 话(并 列 关 系)
6、会 用“一……就…..”的 句 式 写 话。(承 接 关 系)
我 一 到 绿 油 油 的 草 地 上,就 迅 速 地 拿 出 风 筝,巴 不 得 马 上 把 风 筝
放 上 天 去。
7、学 习 比 喻 句:
如:风 筝 犹 如 一 只 老 鹰 在 天 空 飞 呀 飞 (把 风 筝 比 作 老 鹰)
8、用“成了”一词说一句比 喻 句。
我 快 乐 地 叫 喊 着,仿 佛 自 己 也 成 了 一 只 五 颜 六 色 的 风 筝 啊!(比喻词:成了。把自己比作风筝)
放 风 筝
一 个( )的 日 子,妈 妈、爸 爸 和 我 一 起 去( ),我 高 兴 得( )。我 一 到( ),就( )地 拿 出 风 筝,巴 不 得 马 上 把 风 筝 放 上 天 去。
我 拿 着 风 筝,爸 爸 拿 着 线 轴 向 前 跑,我 把 风 筝( ),爸 爸 一 边( ),一 边 飞 快 地( )。当 风 吹 起 来 了, 在 远 处 的 爸 爸 大 喊:“一 ,二 ,三 ,放!”我 就 立 即( ),把 风 筝( ),风 筝 越 飞 越 高。随 着 爸 爸 手 里 的 线一 紧 一 松, 它 一 会 儿( );一
会 儿 犹 如( )。风 筝 在 空 中( )!
我 快 乐 地 叫 喊 着,仿 佛 自 己 也成了( ),开 心 地 在 公 园 里 跟 着 风 筝 赛 跑 草 地 上( )。
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